Lehrerverband

Der Präsident des Deutschen Lehrerverbands Stefan Düll warnt vor den Auswirkungen der Nutzung von Künstlicher Intelligenz durch Schüler auf Hausaufgaben. Er fordert eine stärkere Abfrage des Entstehungsprozesses von Arbeiten und mehr Handschrift in Prüfungen. Gleichzeitig plädiert er dafür, den Umgang junger Menschen mit Technologien nicht pauschal zu verurteilen.