SEA-PLM

Le rapport Southeast Asia Primary Learning Metrics (SEA-PLM) 2024 révèle que 42 % des élèves de 5e année aux Philippines partagent des manuels de lecture, indiquant un déclin significatif de la disponibilité par rapport à 2019. Seulement 52 % ont leur propre manuel, tandis que 7 % n'y ont pas accès du tout. Cela accuse un retard par rapport à d'autres pays d'Asie du Sud-Est comme le Myanmar et le Vietnam, où 100 % des élèves ont leur propre exemplaire.