地理孤立和处境不利地区

在参议院1937号法案（即《GIDA学校法案》）三读通过后，参议员Bong Go正推动扩大地理位置偏远及弱势地区的教育普及。该提案旨在为面临基础设施有限和电力匮乏等障碍的偏远社区公立学校，实现有针对性的干预措施制度化。他强调，将教育带到长期被忽视的地区是政府的职责。