Chaque fois que les étudiants philippins affrontent des évaluations d'apprentissage mondiales, des interventions spéciales sont apparemment mises en œuvre pour booster les performances aux examens. Cette approche a suscité des critiques pour ne potentiellement pas refléter la véritable qualité éducative. Un rapport met en lumière les failles dans la préparation des Philippines pour le PISA 2025.

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