Tuwing sasalang sa global learning assessment ang mga estudyante sa bansa, nagkakaroon daw ng “special intervention” para gumanda ang performance sa exam. Ang ganitong pamamaraan ay tinutulan dahil maaaring hindi ito tunay na sumasalamin sa kalidad ng edukasyon. Ayon sa report, flawed ang paghahanda ng Pilipinas para sa 2025 PISA.

Gumagamit ng cookies ang website na ito

Gumagamit kami ng cookies para sa analytics upang mapabuti ang aming site. Basahin ang aming patakaran sa privacy para sa higit pang impormasyon.
Tanggihan