Desde setembro de 2022, os alunos russos são obrigados a frequentar aulas semanais chamadas 'Conversas sobre Questões Importantes', que promovem a narrativa do governo sobre a guerra na Ucrânia. Essas sessões obrigatórias, frequentadas por 18 milhões de estudantes de 6 a 18 anos, enquadram o conflito como uma defesa contra neonazistas e justificam as ações na Crimeia. O programa usa narrativas emocionais e guias roteirizados para inculcar valores militaristas.
A iniciativa 'Conversas sobre Questões Importantes' começou em 5 de setembro de 2022, seis meses após os tanques russos entrarem na Ucrânia em 24 de fevereiro de 2022. Toda segunda-feira, no primeiro período, alunos do primeiro ao 11º ano aprendem tópicos como servir à pátria, restaurar a justiça histórica na Crimeia e retratar soldados russos como verdadeiros heróis em comparação com os fictícios ocidentais. Até outubro de 2025, os alunos haviam frequentado 102 aulas desse tipo, de acordo com materiais obtidos por um jornalista emigrado russo que analisou livros didáticos e planos de aula compartilhados por um aluno atual.
Os guias do programa, distribuídos semanalmente de Moscou, fornecem aos professores perguntas e respostas pré-escritas para evitar o pensamento independente. Seu objetivo declarado é fomentar qualidades morais como honra e responsabilidade, mas o conteúdo prioriza a obediência às visões históricas de Putin. Por exemplo, uma aula sobre o 80º aniversário da Vitória na Segunda Guerra Mundial instrui os professores a evocar a vida nas aldeias pré-guerra antes de perguntar: “Quais qualidades são necessárias hoje pelos combatentes russos que lutam pela Pátria contra neonazistas ucranianos na zona da Operação Militar Especial?” O guia adiciona: “Nossos militares que participam hoje da ‘operação militar especial’ continuam as grandes tradições de seus avôs e bisavôs, lutando pela justiça com honra e coragem.”
Sobre a Crimeia, anexada em 2014, as aulas descrevem a tomada como “restauração da justiça histórica” e um “retorno ao lar familiar”. Os professores devem citar Putin: “Na Crimeia, literalmente tudo está impregnado de nossa história e orgulho comuns. Aqui está a antiga Quersoneso, onde o santo príncipe Vladimir foi batizado. … A Crimeia é Sebastopol, uma cidade de lendas, uma cidade de grande destino, uma cidade-fortaleza e berço da Frota do Mar Negro Russa.” O referendo de 2014 é apresentado como um voto livre dos residentes, omitindo a presença de soldados russos.
As técnicas de propaganda incluem configurações emocionais, dicotomias falsas entre Rússia e o Ocidente e conteúdo específico por idade—de contos de fadas para crianças pequenas a geopolítica para adolescentes. Os vídeos apresentam figuras como o 'correspondente de guerra Z' Evgeny Poddubny, que diz: “Um herói é alguém pronto para se sacrificar pelos outros”, e o diretor Nikita Mikhalkov, contrastando heróis russos reais com ficção ocidental: “Esses não são Bruce Lee, não transformers, não Schwarzeneggers. São pessoas diferentes. Mas são pessoas. E o sangue lá não é ketchup, mas real. E a morte é real.”
Esse esforço se estende à integração de veteranos militares no ensino por meio do fundo 'Defensores da Pátria', estabelecido pelo decreto de Putin de abril de 2023. O programa opera em territórios ucranianos ocupados, compelindo crianças locais a adotar o currículo. Há resistência de professores, mas com risco de demissão, pois a implementação é obrigatória. Críticos, incluindo o autor do artigo, argumentam que viola a Convenção da ONU sobre os Direitos da Criança ao priorizar a preparação para a guerra sobre a educação em direitos humanos, transformando escolas em ferramentas para militarismo e xenofobia.