Study finds school phone bans may increase student emotional loneliness

Сообщено ИИ

A new study in the Netherlands suggests that banning smartphones in schools could lead to increased emotional loneliness among some students, particularly those with social vulnerabilities. Researchers surveyed students before and after a nationwide ban took effect in January 2024. While social loneliness remained stable overall, emotional isolation slightly rose, highlighting potential unintended mental health impacts.

Этот веб-сайт использует файлы cookie

Мы используем файлы cookie для анализа, чтобы улучшить наш сайт. Прочитайте нашу политику конфиденциальности для получения дополнительной информации.
Отклонить