utbildning
Studie visar att skolans mobilförbud kan öka elevernas emotionella ensamhet
Rapporterad av AI
En ny studie i Nederländerna tyder på att förbud mot smartphones i skolor kan leda till ökad emotionell ensamhet bland vissa elever, särskilt de med sociala sårbarheter. Forskare undersökte elever före och efter att ett nationellt förbud trädde i kraft i januari 2024. Medan social ensamhet förblev stabil överlag, ökade emotionell isolering något, vilket belyser potentiella oavsiktliga effekter på mental hälsa.