Distribution of Grade 10 textbooks has stalled because many schools failed to submit reports on student numbers and books received. Kenya Institute of Curriculum Development (KICD) says only 1,213 out of over 23,000 schools have provided the data. Director Charles Ong’ondo blames inaccurate school data as the main issue.

Этот сайт использует куки

Мы используем куки для анализа, чтобы улучшить наш сайт. Прочитайте нашу политику конфиденциальности для дополнительной информации.
Отклонить