أعرب السناتور شيروين غاتشاليان عن قلقه إزاء تقرير من اللجنة الثانية البرلمانية للتعليم يظهر تضاعف عدد الفلبينيين الأميين وظيفيًا إلى 24.8 مليون في الـ30 عامًا الماضية. يشير التقرير إلى أن أزمة التعليم في البلاد لا يمكن حلها بينما يظل الكثيرون أميين وظيفيًا. وأكد على دور الحكومات المحلية في مكافحة هذه المشكلة.
في بيان، قال غاتشاليان: «لن نحل أزمة التعليم في البلاد إذا ظل العديد من الفلبينيين أميين وظيفيًا، حيث تضاعف العدد إلى 24.8 مليون في الـ30 عامًا الماضية».
وفقًا لتقرير اللجنة الثانية للتعليم (EDCOM 2)، كان هناك 14.5 مليون فلبيني أمي وظيفيًا في عام 1993. وقد تضاعف العدد تقريبًا بناءً على مسح الإلمام الوظيفي والتعليم ووسائل الإعلام لعام 2024.
ردًا على ذلك، قدم غاتشاليان مشروع قانون المجلس الوطني للإلمام، الذي يعين مجالس المدارس المحلية كمجالس إلمام محلية فعلية في المقاطعات والمدن والبلديات. «تعبئة الوحدات الحكومية المحلية هي إحدى الاستراتيجيات التي اقترحتها لتعزيز الإلمام الوظيفي»، وأضاف.
وأضاف بالفلبينية: «إذا شاركت وحداتنا الحكومية المحلية بنشاط في القضاء على الأمية الوظيفية، فسنتمكن من الوصول بسهولة أكبر إلى أبناء وطننا الذين يحتاجون إليه أكثر».
يثير هذا التقرير مخاوف وسط التحديات التعليمية المستمرة في الفلبين، مع الترويج لتعاون أقوى بين المستويات الوطنية والمحلية.