Le sénateur Sherwin Gatchalian a exprimé son alarme face à un rapport de la Seconde Commission congressionnelle sur l'éducation montrant que le nombre de Philippins analphabètes fonctionnels a doublé pour atteindre 24,8 millions au cours des 30 dernières années. Le rapport indique que la crise éducative du pays ne peut être résolue tant que tant de personnes restent analphabètes fonctionnels. Il a souligné le rôle des gouvernements locaux dans la lutte contre ce problème.
Dans une déclaration, Gatchalian a déclaré : « Nous ne résoudrons pas la crise éducative du pays si de nombreux Philippins restent analphabètes fonctionnels, un nombre qui a presque doublé pour atteindre 24,8 millions au cours des 30 dernières années. »
Selon le rapport EDCOM 2, il y avait 14,5 millions de Philippins analphabètes fonctionnels en 1993. Ce nombre a presque doublé selon l'Enquête sur l'alphabétisation fonctionnelle, l'éducation et les médias de masse de 2024.
En réponse, Gatchalian a déposé le projet de loi sur le Conseil national de l'alphabétisation, qui désigne les conseils scolaires locaux comme des conseils locaux d'alphabétisation de facto dans les provinces, les villes et les municipalités. « Mobiliser les unités de gouvernement local est l'une des stratégies que j'ai proposées pour renforcer l'alphabétisation fonctionnelle », a-t-il ajouté.
Il a ajouté en filipino : « Si nos LGU participent activement à l'éradication de l'analphabétisme fonctionnel, nous pourrons plus facilement atteindre nos compatriotes qui en ont le plus besoin. »
Ce rapport soulève des préoccupations au milieu des défis éducatifs persistants aux Philippines, en promouvant une coopération plus forte entre les niveaux national et local.