Der Kenya National Examinations Council hat endgültige Richtlinien für die bevorstehende Kenya Primary School Education Assessment und Kenya Junior School Education Assessment veröffentlicht, die am Montag inmitten der laufenden KCSE-Prüfungen beginnen sollen. Diese Bewertungen laufen parallel zu den Sekundarschulprüfungen, mit spezifischen Regeln für den Umgang mit Prüfungspapieren und Sicherheitsmaßnahmen. Bildungsbeamte haben einen reibungslosen Ablauf nach jüngsten Unsicherheiten zugesichert.
Am Sonntag, dem 26. Oktober 2025, hat der Kenya National Examinations Council (KNEC) einen endgültigen Satz von Richtlinien vor der Kenya Primary School Education Assessment (KPSEA) und der Kenya Junior School Education Assessment (KJSEA) für 2025 herausgegeben, die am Montag, dem 27. Oktober, beginnen sollen.
Die KPSEA, die Schüler der 6. Klasse im Rahmen des Competency-Based Curriculum (CBC) anspricht, läuft vom 27. bis 30. Oktober über vier Tage. Gleichzeitig ist die Kenya Intermediate Level Education Assessment (KILEA) für Lernende mit besonderen Bedürfnissen auf mittlerem Niveau vom 27. bis 31. Oktober geplant. Die KJSEA und die Kenya Pre-Vocational Level Education Assessment (KPLEA) umfassen neun Tage vom 27. Oktober bis 6. November, um den Fortschritt der Lernenden im CBC zu messen und Übergänge zu höheren Klassen zu leiten.
Diese Bewertungen finden parallel zum Kenya Certificate of Secondary Education (KCSE) statt, das sich in der zweiten Woche befindet. KNEC hat festgelegt, dass Behälter mit KPSEA- und KJSEA-Prüfungspapieren um 6 Uhr morgens geöffnet werden müssen, während KCSE-Behälter um 7 Uhr morgens landesweit geöffnet werden. Mobiltelefone des Prüfungspersonals müssen weggeschlossen werden, wobei der Schlüssel beim Aufseher bleibt. Zentrenleiter müssen eine genehmigte Liste autorisierter Personen führen, die nationalen Identifikationskarten zur Überprüfung vorlegen müssen.
KNEC hat Aufseher davor gewarnt, Prüfungspakete vorzeitig zu öffnen, was zu Verwechslungen führen könnte. Dies folgt auf Unsicherheiten bezüglich der Prüfungen aufgrund von Streitigkeiten zwischen der Regierung und Schulen über den National Government Constituency Development Fund (NG-CDF). Letzte Woche hat Bildungsminister Julius Ogamba die Öffentlichkeit über die vollständige logistische und administrative Vorbereitung für einen reibungslosen Prüfungsprozess versichert.