Hochschulbildung
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Enamed-Ergebnisse zeigen schlechte Leistungen in einem Drittel der Medizinkurse
Von KI berichtet Bild generiert von KI
Das Bildungsministerium veröffentlichte am Montag (19) die Ergebnisse der ersten Enamed-Ausgabe, einem Prüfung zur Bewertung der medizinischen Ausbildung in Brasilien. Etwa ein Drittel der bewerteten Kurse erhielt niedrige Noten, was fast 14.000 Absolventen betrifft. Der Präsident des CFM nannte das Ergebnis „alarmierend“.
A recent Ascun study shows artificial intelligence is now a reality in Colombian higher education, but most institutions lack policies and structures for its regulation. While 88.5% of students use it for assignments, only 55.2% of higher education institutions have AI guidelines. Public policy lags behind, creating gaps in equity and educational quality.