Tras siete años en el cargo, Mats Malm deja su puesto como secretario permanente de la Academia Sueca, reemplazado por Ingrid Carlberg. El anuncio se produjo durante la asamblea ceremonial de la academia el 20 de diciembre de 2025. Carlberg será la segunda mujer en el puesto tras Sara Danius.
Mats Malm, historiador de la literatura y traductor de 61 años, ocupa el asiento 11 en la Academia Sueca desde el 19 de octubre de 2018. Asumió el rol de secretario permanente el 1 de junio de 2019, sucediendo a Anders Olsson, quien había seguido a Sara Danius tras su renuncia en la primavera de 2018. Malm anunció su salida durante la asamblea ceremonial de la academia el 20 de diciembre de 2025 y dejará el puesto el 1 de junio de 2026.
«Ha sido un privilegio trabajar para la Academia como secretario permanente. Siete años es un período razonable, y como parte del rol, he preparado una transición. Tengo la máxima confianza en Ingrid y espero con interés nuestra colaboración continua en formas cambiadas», dijo Malm en un comunicado de prensa.
Su sucesora es Ingrid Carlberg, de 64 años, periodista y autora que ocupa el asiento 5 desde su elección en 2020. La decisión se tomó a finales de mayo de 2025 pero se mantuvo en secreto. «Es enormemente abrumador y honroso en todos los sentidos recibir esta confianza de la Academia. Al mismo tiempo, siento una gran humildad hacia la tarea que tengo por delante», dijo Carlberg. Añadió: «No soy el tipo de persona que anhela tales posiciones... Pero tras alguna consideración, realmente quiero esto. Estoy apasionada por el idioma y la literatura sueca y el trabajo por la lectura.»
El trasfondo del mandato de Malm está marcado por la recuperación de la academia de las crisis de 2018, vinculadas a Jean-Claude Arnault, que llevaron a la cancelación del Premio Nobel de Literatura y conflictos internos. Hoy, Carlberg describe el ambiente como positivo: «La Academia está muy bien ahora. Tenemos una buena y cercana colaboración, y todo esto se debe a Mats Malm.» Ella espera construir sobre sus esfuerzos en literatura, lengua y lectura, especialmente en las escuelas.
