Comisión de Auditoría

Un portal de educación en línea financiado por el gobierno de Hong Kong no ha logrado alcanzar sus objetivos de usuarios, con miles de recursos que nunca han sido descargados o utilizados, según un informe de la Comisión de Auditoría. El director ejecutivo de Hong Kong Education City declaró a la comisión que el bajo nivel de uso se debe a la disminución de la población estudiantil en la ciudad. El informe, publicado el miércoles, destaca este hecho como una de las principales críticas.