España lidera problemas de disciplina escolar según informe OCDE

7 de octubre de 2025 Reportado por IA

España ocupa los primeros puestos en la OCDE y la UE en indicadores de clima disruptivo en centros educativos, según el informe TALIS 2024. Los profesores enfrentan ruido, desorden y alta carga burocrática, dedicando hasta el 18% de su tiempo a mantener la disciplina. El Gobierno reconoce la necesidad de mejoras en formación y reducción de tareas administrativas.