Le président égyptien Abdel Fattah Al-Sisi a rencontré samedi une délégation d’experts japonais en éducation pour discuter du renforcement de la coopération sur le modèle d’école japonaise en Égypte. Il a salué le rôle discipliné et efficace du Japon dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement. Al-Sisi a également examiné les plans d’introduction de programmes de codage et d’intelligence artificielle au lycée.
Le président égyptien Abdel Fattah Al-Sisi a accueilli samedi une délégation d’experts japonais en éducation, soulignant l’importance de la coopération avec le Japon pour soutenir les 69 écoles égypto-japonaises actuellement en activité dans le pays. Le porte-parole présidentiel Mohamed El-Shenawy a déclaré que la délégation japonaise avait exprimé sa gratitude pour le soutien de l’Égypte au programme, mettant en avant des résultats très positifs après huit ans d’évaluation. La délégation a manifesté son intérêt pour l’élargissement des classes, l’augmentation des niveaux scolaires et la nomination de nouveaux enseignants après une formation spécialisée.
Al-Sisi a souligné l’objectif de l’Égypte de s’inspirer des modèles éducatifs mondiaux dans le cadre de sa stratégie de développement humain, appelant à augmenter le nombre d’écoles japonaises et d’experts en enseignement tout en s’engageant à lever tout obstacle à cette initiative. Lors d’une réunion distincte avec le Premier ministre Mostafa Madbouly et le ministre de l’Éducation Mohamed Abdel Latif, Al-Sisi a examiné les plans d’introduction de programmes de codage et d’intelligence artificielle pour les élèves de première année de lycée à partir de l’année scolaire 2025/2026.
Le ministre a rapporté que plus de 236 000 élèves avaient achevé une formation sur la plateforme japonaise « Kiryu » et recevraient une certification accréditée de l’université de Hiroshima. L’IA et le codage seront également intégrés à l’éducation technique à partir de 2026/2027. Le ministère étend son réseau d’écoles de technologie appliquée à 115 établissements en partenariat avec des entreprises du secteur privé et des organisations internationales, dans le but de fournir aux diplômés des qualifications accréditées pour les marchés de l’emploi locaux et mondiaux.
Al-Sisi a instruit les autorités d’augmenter le nombre d’écoles japonaises à 500 d’ici cinq ans, tout en poursuivant les efforts pour réduire la densité en classe, combler les pénuries d’enseignants et assurer la livraison ponctuelle des manuels scolaires. Le ministre a noté une demande croissante pour le nouveau système de baccalauréat égyptien, qui offre plusieurs voies d’examen, avec plus de 90 % des élèves de première secondaire inscrits. Al-Sisi a ordonné des mesures strictes contre la tricherie aux examens et appelé à des sanctions plus sévères. Il a en outre exhorté à des efforts soutenus pour améliorer les conditions financières des enseignants, renforcer la discipline et les valeurs éthiques, et agir rapidement contre toute faute au sein du système éducatif.