El presidente egipcio Abdel Fattah Al-Sisi se reunió el sábado con una delegación de expertos japoneses en educación para discutir el fortalecimiento de la cooperación en el modelo de escuelas japonesas en Egipto. Elogió el papel disciplinado y efectivo de Japón en la mejora de la calidad de la enseñanza. Al-Sisi también revisó planes para introducir currículos de programación e inteligencia artificial en la secundaria.
El presidente egipcio Abdel Fattah Al-Sisi recibió el sábado a una delegación de expertos japoneses en educación, enfatizando la importancia de la cooperación con Japón para apoyar las 69 escuelas egipcio-japonesas que operan actualmente en todo el país. El portavoz presidencial Mohamed El-Shenawy declaró que la delegación japonesa expresó su aprecio por el apoyo de Egipto al programa, destacando resultados altamente positivos tras ocho años de evaluación. La delegación mostró interés en ampliar las clases, aumentar los niveles educativos y nombrar nuevos profesores tras una formación especializada.
Al-Sisi subrayó el objetivo de Egipto de inspirarse en modelos educativos globales como parte de su estrategia de desarrollo humano, llamando a incrementar el número de escuelas japonesas y expertos en enseñanza mientras se compromete a eliminar cualquier obstáculo a la iniciativa. En una reunión separada con el primer ministro Mostafa Madbouly y el ministro de Educación Mohamed Abdel Latif, Al-Sisi revisó planes para introducir currículos de programación e inteligencia artificial para estudiantes de primer año de secundaria a partir del curso académico 2025/2026.
El ministro informó que más de 236.000 estudiantes han completado una formación en la plataforma japonesa «Kiryu» y recibirán una certificación acreditada de la Universidad de Hiroshima. La IA y la programación también se incorporarán a la educación técnica a partir de 2026/2027. El ministerio está ampliando su red de escuelas de tecnología aplicada a 115 instituciones en asociación con empresas del sector privado y organizaciones internacionales, con el fin de proporcionar a los graduados cualificaciones acreditadas para mercados laborales locales y globales.
Al-Sisi instruyó a las autoridades a elevar el número de escuelas japonesas a 500 en cinco años, mientras continúa los esfuerzos para reducir la densidad en las aulas, abordar la escasez de profesores y garantizar la entrega puntual de libros de texto. El ministro señaló la creciente demanda del nuevo sistema de Bachillerato egipcio, que ofrece múltiples vías de examen, con más del 90 % de los estudiantes de primer año de secundaria inscritos. Al-Sisi ordenó medidas estrictas contra el fraude en los exámenes y pidió sanciones más duras. Además, instó a esfuerzos continuos para mejorar las condiciones financieras de los profesores, reforzar la disciplina y los valores éticos, y actuar con prontitud contra cualquier mala conducta en el sistema educativo.