Performance des Élèves
Les baisses au NAEP alimentent le débat sur le DEI et les études ethniques dans les écoles américaines
Rapporté par l'IA Image générée par IA Vérifié par des faits
Les récents résultats du National Assessment of Educational Progress montrent que les élèves américains continuent d'enregistrer certaines de leurs plus basses notes en lecture et en mathématiques depuis des décennies. Dans une interview avec le podcast Morning Wire de The Daily Wire, Nicole Nealy, présidente de Parents Defending Education, a argué que les initiatives de diversité, équité et inclusion, y compris les programmes d'études ethniques et les formations des enseignants, détournent du temps et des ressources des matières fondamentales.
Le Bureau de l'éducation de la région centrale d'Éthiopie travaille à augmenter le nombre d'élèves passant aux établissements d'enseignement supérieur. En collaboration avec la MasterCard Foundation, un programme pilote pour améliorer les performances des élèves a démarré dans la ville de Werabe.