High Tech High School vinner nasjonalt sjakkmesterskap

High Tech High School i Secaucus, New Jersey, har vunnet Esports Gaming Federations nasjonale sjakkturnering for videregående og ungdomsskoler. Den nettbaserte konkurransen, som varte i flere måneder, avsluttet 11. januar 2026 med lagets seier over Denison High School fra Texas. Ledet av 16 år gamle kaptein Ali Issa, markerer dette programmets første nasjonale mesterskap.

Esports Gaming Federation (EGF) High School and Middle School National Chess Tournament startet 29. september 2025, og trakk 32 lag fra hele USA til en fler måneders nettbasert kamp. High Tech High School, som konkurrerte som «High Tech Laser Cats», navigerte et konkurransedyktig felt som inkluderte skoler fra stater som Florida, Alabama og New Jersey for å nå sluttspillet 19. desember 2025. I finalen mot Denison High Schools «DHS YJ-C»-lag viste kampen stormester-nivå spill. Begge sider oppnådde 96 % nøyaktighet med en gjennomsnittlig rating på 2500. Kampen utfolket seg med defensive manøvrer, brikkebytte, en springerofre for å eksponere kongesiden og en løperofre for diagonal dominans. Da den gikk inn i tidspress, førte bonnbytte til en avgjørende klokke-fordel for High Tech og sikret seieren. Kaptein Ali Issa, en elev på tredje året ved skolen, var avgjørende for triumfen. Han startet med sjakk sammen med faren og har finpusset ferdighetene siden første året, og nådde 99,9. persentil på chess.com med en topp-rating på 2383 – imponerende, men under de 2800 som er typisk for stormestre. Hans rolle strakte seg utover spillet, inkludert trening av lagkamerater for å gjenoppbygge etter at topp spillere fra foregående år gikk ut. High Tech High School er en magnetoffentlig institusjon i Hudson County Schools of Technology-distriktet og betjener 9.–12. trinn på 1 High Tech Way i Secaucus. Denne seieren, den første i EGF-serien siden programmets start, setter ambisjoner for flere turneringer og personlige ratingforbedringer fremover.

Relaterte artikler

Teenage students competing in the 26th annual RASCL City Cup chess tournament semifinals at Century High School gymnasium.
Bilde generert av AI

Century High School arrangerer 26. årlige RASCL City Cup sjakkturnering

Rapportert av AI Bilde generert av AI

Century High School i Rochester, Minnesota, arrangerer den 26. årlige Rochester Area Scholastic Chess League City Cup-turneringen 28. februar. Forsvarende mester Varsity Silver-laget sikter mot å beholde tittelen midt i semifinalene som starter kl. 9. Arrangementet avsluttes med utdelinger av utmerkelser rundt kl. 14.

Sjakkteamet fra Jesuit High School dominerte 2026 Oregon High School Chess Team Association State Championships, og sikret seg 6A-titler på både JV- og varsity-nivå samt den totale førstepokalen. Alle fem varsity-spillere vant sine respektive brett i en komplett feiing av arrangementet. Denne seieren markerer skolens femte varsity-statestittel i sjakk på seks år.

Rapportert av AI

West Orange High School sjakkteam har vunnet New Jersey K-12 statsmesterskapet for skoler, og markerer deres første seier av denne typen. De beseiret sterke konkurrenter inkludert Princeton Prep og Livingston. Teamet forbereder seg nå på nasjonale videregående mesterskap i Chicago senere denne måneden.

2026 Greater LA School Chess League-turneringen i Greater Los Angeles-området samlet inn nesten 7000 dollar til FIDE’s Infinite Chess Project, som underviser sjakk for barn med autisme og utviklingshemminger. Turneringen ble arrangert av Kindness On Board Foundation og medarrangert av Diamond Bar High School Chess Club, og deltakelsen vokste til 46 lag fra 32 skoler. Turneringen fremhevet støtten fra lokalsamfunnet og ga stiftelsen en FIDE Social Chess Award.

Rapportert av AI

Vesho Doulo, en 12-åring fra Nagaland, oppnådde perfekt score og sikret seier i AICF Chess for Everyone Fide Rating Open 2026. Den fem dager lange FIDE-vurderte turneringen trakk 39 lokale deltakere og understreket voksende interesse for sjakk i regionen. Alle spillere mottok sjakkbrett fra non-profit-organisasjonen Gift of Chess.

Dette nettstedet bruker informasjonskapsler

Vi bruker informasjonskapsler for analyse for å forbedre nettstedet vårt. Les vår personvernerklæring for mer informasjon.
Avvis