Primeira infância
Ensaio randomizado nacional descobre que pré-escolas Montessori públicas melhoram resultados no final do jardim de infância enquanto custam menos
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Um ensaio controlado randomizado nacional que acompanhou crianças da idade de 3 anos até o final do jardim de infância descobriu que alunos admitidos por sorteio em pré-escolas Montessori públicas pontuaram mais alto em várias medidas de aprendizado e cognitivo do que pares que frequentaram outros programas. Os pesquisadores também estimaram que distritos gastaram cerca de US$ 13.000 menos por criança ao longo de três anos em programas Montessori do que em modelos de pré-escola pública mais tradicionais.
O Ministério da Educação apresentou uma proposta nesta quarta-feira para reduzir significativamente o número máximo de alunos por sala de aula em todas as etapas educacionais, desde o primeiro ciclo da educação infantil até o Bachillerato.