La première promotion de l'université de Delhi dans le cadre du programme de licence en quatre ans a terminé son cursus. Les étudiants et le corps enseignant font état de difficultés persistantes concernant l'accès à la recherche et les infrastructures.
L'université de Delhi a introduit le programme de licence en quatre ans lors de l'année universitaire 2022-2023, conformément à la Politique nationale d'éducation 2020. Cette quatrième année optionnelle vise à intégrer la recherche aux études de premier cycle et à aligner les diplômes indiens sur les normes internationales. En août 2025, environ 55 % des étudiants éligibles, soit près de 31 000 sur 71 000, ont choisi de poursuivre vers un diplôme de licence avec recherche. La deuxième promotion doit débuter cette année. Les diplômés ont décrit une préparation et un soutien inégaux. Aishi Mitra, du Lady Shri Ram College, a souligné avoir dû gérer le volet recherche de manière autonome, tandis que Charu Singh, du Gargi College, a mis en avant l'avantage d'un diplôme prolongé pour les candidatures à des études supérieures à l'étranger. Jessica Joy, du Jesus and Mary College, a abandonné en cours de route en raison de la charge académique et de l'incertitude. Les membres du corps enseignant ont souligné des lacunes en matière d'infrastructures. Abha Dev Habib, du Miranda House, a déclaré que les salles d'examen manquaient d'équipements adéquats et que les enseignants vacataires n'avaient reçu aucun soutien supplémentaire pour encadrer les thèses. Elle a ajouté que le programme risque de favoriser les étudiants ayant les moyens financiers de retarder leur entrée sur le marché du travail.