Internasjonal sjakkturnering forener Soweto-elever med russiske jevnaldrende

En internasjonal sjakkturnering for barneskoler fant sted 7. mars på Loyola Primary School i Emdeni, Soweto, arrangert av Nhlanhla Tshabalala Foundation. Elever fra skolen konkurrerte virtuelt mot et junior sjakkteam fra Moskva, Russland, og fremmet kulturell utveksling og kritisk tenkning. To lokale spillere endte blant de fem beste.

Turneringen, som ble holdt 7. mars 2026, ga en plattform for unge spillere til å delta i vennlige, men konkurransedyktige kamper. Arrangert av Nhlanhla Tshabalala Foundation (NTF), som fokuserer på muligheter for barn fra underprivilegerte samfunn gjennom utdanning, idrett og global eksponering, knyttet arrangementet elever fra Loyola Primary School (LPS) til deres motparter i Moskva.  nnNhlanhla Tshabalala, grunnlegger av NTF, beskrev arrangementet som «en utrolig mulighet for elevene våre til å teste ferdighetene sine på en internasjonal plattform. Vi er enormt stolte av deres mot, disiplin og idrettsånd. Opplevelser som denne inspirerer dem til å fortsette å lære, vokse og tro på sitt potensial.»  nnDet virtuelle formatet understreket sjakkens rolle i utdanningen og fremmet ferdigheter som problemløsing, konsentrasjon, tålmodighet og motstandskraft. Flere LPS-elever presterte sterkt, med en som sikret tredjeplass og en annen femteplass blant konkurrentene.  nnNTF takket elevene, sjakktreneren, lærerne og partnerne for å ha gjort denne internasjonale utvekslingen mulig. Arrangementet understreker den voksende interessen for sjakk som et verktøy for global læring blant barneskoleelever.

Relaterte artikler

Polens ambassade i Tanzania arrangerte en to-dagers sjakkturnering 7. februar 2026, som trakk lokale og internasjonale deltakere. Arrangementet viser den økende interessen for sjakk i landet.

Rapportert av AI

Unge og erfarne sjakkspillere samlet seg ved Halfway House Primary School i Midrand 7. mars til Midrand Chess Clubs Blitz Open-turnering. Arrangementet besto av sju runder i et raskt 5+0-format, delt inn i seksjoner for ulike aldersgrupper. Kontantpremier og trofeer ble delt ut i ulike kategorier.

Tamil Nadu Tribal Welfare Department samarbeider med FIDE Education Commission for å introdusere sjakk som et pedagogisk verktøy i skoler som betjener underprivilegerte stammeområder. Denne initiativet tar sikte på å nære livsferdigheter og kognitive evner blant elever gjennom strukturert integrering i klasserommet. Et nylig lærertreningskurs i Chennai markerte starten på dette flerfaseprogrammet.

Rapportert av AI

Statens stammevelferdsavdeling i India samarbeider med FIDE Education Commission for å introdusere sjakk som et pedagogisk verktøy i skoler i utsatte stammeområder. Initiativet tar sikte på å utvikle livsferdigheter og kognitive evner blant elever gjennom et strukturert program. Tiltaket starter med opplæring av lærere og integrerer sjakk i vanlige klasseromsaktiviteter.

 

 

 

Dette nettstedet bruker informasjonskapsler

Vi bruker informasjonskapsler for analyse for å forbedre nettstedet vårt. Les vår personvernerklæring for mer informasjon.
Avvis