أطفال
دراسة تجد أن حظر الهواتف في المدارس قد يزيد من وحدة الطلاب العاطفية
من إعداد الذكاء الاصطناعي
تشير دراسة جديدة في هولندا إلى أن حظر الهواتف الذكية في المدارس قد يؤدي إلى زيادة الوحدة العاطفية بين بعض الطلاب، خاصة أولئك الذين يعانون من ضعف اجتماعي. قام الباحثون باستطلاع آراء الطلاب قبل وبعد تطبيق حظر وطني في يناير 2024. بينما بقيت الوحدة الاجتماعية مستقرة بشكل عام، ارتفعت العزلة العاطفية قليلاً، مما يبرز التأثيرات غير المقصودة المحتملة على الصحة النفسية.