Estudiantes investigadores lanzan un sistema para que los padres supervisen el progreso escolar

Estudiantes investigadores en Sudáfrica han desarrollado el sistema de gestión de aprendizaje Efunda para permitir que los padres sigan el progreso académico de sus hijos a través de las calificaciones, las tareas y la asistencia.

La plataforma fue creada por Luthando Sibozo, candidato a MBA en la Universidad Tecnológica de Tshwane, junto con Mfobe Ntintelo y Zipho Luvuno. Incluye un chatbot de WhatsApp para facilitar el acceso a los padres que no disponen de datos para el sitio web.

El sistema ha sido probado en varias escuelas del Cabo Oriental. Los docentes y directores recibieron capacitación y la respuesta de los padres ha sido positiva. Un padre señaló que podría ahorrar tiempo en comparación con asistir a reuniones y ayudar a identificar las áreas en las que un niño necesita apoyo.

La exprofesora Tersia du Plessis valoró positivamente la idea, pero expresó su preocupación por la carga de trabajo de los docentes al subir materiales y por la capacidad de los padres para ayudar con materias complejas. Los desarrolladores se han puesto en contacto con el Departamento de Educación Básica, pero informaron de dificultades con los procesos de licitación.

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