Preescolar
La investigadora Sara Wallin Ahlström ha probado un método utilizando puntos durante cinco años para mejorar la percepción del tiempo en niños de preescolar en Dalarna. El método, que traduce el tiempo en puntos donde cada punto representa un cuarto de hora, ha ayudado a los niños a planificar su día y sentirse más seguros. Varias preescolares han continuado usando la herramienta después del período de prueba.