La investigadora del Gobierno Eva Broström rechaza la propuesta de instaurar una educación preescolar obligatoria para los niños que carecen de competencias en sueco.
Eva Broström escribe en un artículo de debate en Dagens Nyheter que dicha educación preescolar sería tanto legal como prácticamente difícil de implementar. Señala riesgos relacionados con la igualdad de trato y la discriminación. En su lugar, la investigación propone reforzar las actividades de divulgación y el derecho a un horario extendido en la educación preescolar ordinaria. Una evaluación lingüística a partir de los tres años debería garantizar el acceso a un apoyo especial en el idioma. Broström también quiere que Skolverket desarrolle materiales de apoyo sobre la calidad en la educación preescolar. Se deberían regular los criterios para la densidad de personal y el tamaño de los grupos.
