Les élèves du Colegio Cooperativo Utrahuilca ont participé à un atelier Prensa Escuela organisé par LA NACIÓN, abordant l'évolution des médias et concevant leurs propres unes de journaux. L'événement a mis en lumière leur capacité à interpréter l'actualité et les faits divers, couvrant des sujets allant des données économiques aux événements locaux comme la baisse de la production de café et le semi-marathon de Huila.
Dans une salle de classe du Colegio Cooperativo Utrahuilca, l'atelier a débuté par une question : qui recevait autrefois des lettres manuscrites ? Les élèves ont ri, répondant « les petits amis » et « la famille », avant d'entamer une comparaison entre les journaux physiques et numériques. Ils ont manipulé les exemplaires de LA NACIÓN avec curiosité, attirés par les sections économie, enquête et analyse. Ils ont débattu du rôle de l'argent dans le journalisme et ont analysé des faits d'actualité et judiciaires, abordant le quoi, le pourquoi et les personnes concernées. En groupes, ils ont créé des unes avec des histoires inventées ou réinterprétées, comme la chute de la production et de l'exportation de café, ou un coureur poussé à bout lors du semi-marathon de Huila. Les élèves les plus âgés ont exploré les rôles au sein de la presse, du journaliste au personnel administratif. La session a révélé la manière dont les jeunes s'approprient l'information, la transformant en jugement éclairé et percevant le journalisme comme un effort collectif.
