Le Valle del Cauca a obtenu la première place au Défi national de l’éducation de Colombia Líder, dans la catégorie des départements spéciaux 1 et 2. Le prix reconnaît les initiatives en innovation pédagogique et entrepreneuriat rural. La gouverneure Dilian Francisca Toro a salué cette réussite comme un effort collectif des élèves et des enseignants.
Le Valle del Cauca a décroché la première place au Défi national de l’éducation organisé par Colombia Líder, grâce à des projets mêlant innovation pédagogique, formation aux compétences de la vie, entrepreneuriat rural et développement intégral des élèves en zones rurales.
La gouverneure Dilian Francisca Toro a reçu le prix à Cali et a mis en lumière les effets des stratégies. « Nous avons commencé avec des jardins scolaires et les avons transformés en associations de jeunes, en entreprises de jeunes », a-t-elle expliqué, notant comment ces groupes vendent leurs produits au Programme d’alimentation scolaire, les reliant à l’économie réelle. Elle a ajouté : « Donc, merci beaucoup pour ce prix, qui n’est pas le mien, mais le vôtre, celui des élèves et des enseignants ».
Les initiatives clés incluent les Associations des futurs agriculteurs (AFA), déployées dans les écoles rurales pour former les jeunes à devenir entrepreneurs de terrain. Celles-ci se connectent à l’Instituto Técnico Industrial y de Posgrados (INTEP) pour améliorer les processus agro-industriels. Toro a souligné : « Ces garçons resteront pour bâtir leurs entreprises, ils seront des entrepreneurs de terrain. C’est ce que nous voulons pour notre jeunesse en zones rurales ».
Un autre pilier est le Projet institutionnel de lecture, d’écriture et d’oralité (PILEO), qui a atteint plus de 110 000 élèves dans 148 institutions de 34 municipalités non certifiées. De plus, l’éducation socio-émotionnelle favorise des environnements sûrs dans les écoles, les foyers et les communautés.
« C’est pourquoi nous offrons quelque chose d’intégral à la jeunesse. Cela devient une histoire de vie, un projet de vie, un espoir pour les familles », a conclu la gouverneure. Il existe désormais 29 AFA légalement établies et 126 projets pédagogiques productifs, certains axés sur STEAM, qui propulsent l’innovation éducative.
Le prix renforce l’engagement du département envers une éducation liée aux réalités productives, transformant la vie de milliers d’élèves et de leurs familles.
