所有新闻
本地
政治
金融
文化
技术
体育
美国
欧洲
亚洲
非洲
话题
摘要
关于
准确性
RSS
联系
中文
English
Español
العربية
Português
Indonesia
Français
日本語
Русский
Deutsch
Dansk
Deutsch
English
Español
Filipino
Français
Hausa
Indonesia
Italiano
Kiswahili
Norsk Bokmål
Português
Suomi
Svenska
Yorùbá
Русский
العربية
हिंदी
አማርኛ
中文
日本語
한국어
本地
政治
金融
文化
技术
体育
美国
欧洲
亚洲
非洲
话题
摘要
联系
课程
关注
二年级学生从新DepEd课程中获益巨大,但教师付出沉重代价
教育部Matatag课程的全面评估结果喜忧参半:在70所试点学校,二年级学生取得显著学习进步,但教师承受了支持不足的重压。该研究由菲律宾发展研究所于12月发布,突出了该国重大教育改革中的实施挑战。
此网站使用 cookie
我们使用 cookie 进行分析以改进我们的网站。阅读我们的
隐私政策
以获取更多信息。
接受
拒绝