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菲律宾高等教育委员会(CHED)将受理有关其重构通识教育课程的意见提交,截止日期为6月15日;目前已收到来自高等教育机构的256份文件。课程改革的推行已被推迟至2028年。

由 AI 报道

5月12日,教育工作者、学生及倡导团体提交请愿书,试图阻止菲律宾高等教育委员会(CHED)将通识教育学分从36学分减少至18学分的计划。此举引发了人们对教师失业以及高等教育市场化导向的担忧。

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