معهد تنمية المناهج الكيني يمهل مديري المدارس سبعة أيام لتقديم بيانات الصف العاشر

وجه معهد تنمية المناهج الكيني جميع مديري المدارس الثانوية الحكومية بتقديم أرقام التسجيل المحدثة وبيانات الكتب المدرسية الخاصة بالصف العاشر في غضون سبعة أيام. وتأتي هذه الخطوة لدعم المرحلة الثانية من توزيع الكتب المدرسية في إطار سياسة الحكومة القائمة على توفير كتاب لكل طالب.

أصدر الرئيس التنفيذي للمعهد تشارلز أونغوندو الإشعار يوم الجمعة، 12 يونيو. وقد اكتملت المرحلة الأولى من توزيع كتب الصف العاشر بناءً على البيانات الأولية لوزارة التربية والتعليم، ويتعين على المديرين الآن تأكيد أعداد الطلاب الفعلية لكل مادة وعدد الكتب المستلمة.

يجب تقديم البيانات في موعد أقصاه 19 يونيو 2026، من خلال نموذج عبر الإنترنت على الرابط forms.office.com/r/MqThQtBxQh. ولا تحتاج المدارس التي قدمت المعلومات بالفعل إلى إعادة التقديم. كما يجب الإبلاغ عن حالات النقص أو الفائض في الكتب عبر البريد الإلكتروني bookdistribution@kicd.ac.ke.

ستساعد هذه البيانات في تحديد التناقضات وضمان حصول المتعلمين على المواد المطلوبة بحلول نهاية الفصل الدراسي الأول لعام 2026.

مقالات ذات صلة

Distribution of Grade 10 textbooks has stalled because many schools failed to submit reports on student numbers and books received. Kenya Institute of Curriculum Development (KICD) says only 1,213 out of over 23,000 schools have provided the data. Director Charles Ong’ondo blames inaccurate school data as the main issue.

من إعداد الذكاء الاصطناعي

The Kenya National Examinations Council has extended the deadline for uploading Grade 4 and 5 School-Based Assessment results to June 15. Schools that fail to comply face a KSh 1,000 penalty per learner.

The Ministry of Education has ordered inspections at all boarding schools after a fire killed 16 students at Utumishi Girls Academy.

من إعداد الذكاء الاصطناعي

The Department of Basic Education has published a new draft History Curriculum and Assessment Policy Statement (CAPS) for grades 4 to 12, adopting an African-centred approach away from Eurocentric narratives. Minister Siviwe Gwarube extended the public comment period by 30 days to May 19, 2026, citing strong public interest. Stakeholders praise the decolonisation effort but note concerns over content depth and representation.

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط

نستخدم ملفات تعريف الارتباط للتحليلات لتحسين موقعنا. اقرأ سياسة الخصوصية الخاصة بنا سياسة الخصوصية لمزيد من المعلومات.
رفض