تعطل توزيع الكتب المدرسية للصف العاشر بسبب فشل العديد من المدارس في تقديم تقارير حول أعداد الطلاب والكتب المستلمة. وذكر المعهد الكيني لتطوير المناهج (KICD) أن 1213 مدرسة فقط من أصل أكثر من 23 ألف مدرسة قد قدمت البيانات المطلوبة. وألقى المدير تشارلز أونغوندو باللوم على عدم دقة بيانات المدارس باعتباره المشكلة الرئيسية.
تعطل توزيع الكتب المدرسية للصف العاشر في جميع أنحاء كينيا بعد فشل العديد من المدارس في تقديم تقارير أساسية حول أعداد الطلاب والكتب المستلمة، وذلك وفقاً للمعهد الكيني لتطوير المناهج (KICD). صرح مدير المعهد، تشارلز أونغوندو، بأن التحدي الرئيسي يتمثل في عدم دقة البيانات الواردة من المدارس، مما أدى إلى إبلاغ بعضها عن وجود نقص بينما أبلغت أخرى عن وجود فائض. وأشار البروفيسور أونغوندو قائلاً: "في معظم الأوقات نتلقى أرقاماً غير صحيحة. نقوم بتوصيل الكتب إلى مدرسة ما فيدعون وجود عدد أكبر من الطلاب مما تم الإشارة إليه، لكن من النادر أن تقول مدرسة إن لديها عدداً أقل". القائمة المستخدمة تم إعدادها في سبتمبر 2025، لذا قد تكون أعداد الطلاب قد تغيرت. وقد أكمل المعهد المرحلة الأولى من التوزيع على المدارس الثانوية العامة، حيث تم تسليم 11,485,000 كتاب من أصل 11,867,325 كتاباً، أي بنسبة 96.78% حتى 27 مارس 2026. بلغت نسب التوزيع في منطقتي الوسط ونيروبي 100%، وفي المنطقة الغربية 98.01%، ونيانزا 96.94%، ووادي ريفت 96.66%، والساحل 95.51%، والمنطقة الشرقية 95.20%، وشمال شرق البلاد 91.92%. وقد حث المعهد المدارس على تقديم بيانات دقيقة وإعادة الكتب الفائضة. وأضاف أونغوندو: "يمكن إصلاح هذه المشكلة الآن، لكننا بحاجة إلى تعاون المدارس"، محذراً من أن التأخير قد يؤثر على الصف الحادي عشر في العام المقبل.