Una asistente educativa de 44 años en una escuela primaria de Covington, Luisiana, enfrenta cargos de agresión simple tras presuntamente lanzar a una niña de 6 años con epilepsia contra una silla y sujetarle las muñecas. El incidente, captado en un video del aula, llevó a la policía a arrestar a Marsha Ernest el mes pasado. Los padres de la menor la retiraron de la escuela y han exigido mejores medidas de protección.
Marsha Ernest, una asistente educativa de la escuela primaria E.E. Lyon en Covington, a unos 64 kilómetros al norte de Nueva Orleans, fue arrestada bajo cargos de agresión simple a una persona vulnerable. La policía de Covington respondió a una llamada en la escuela el 12 de marzo y revisó el video del aula que mostraba la presunta agresión a la niña de 6 años inscrita en educación especial, según sus padres, quienes hablaron con los afiliados de WVUE y WDSU en Nueva Orleans. Las imágenes mostraban a Ernest lanzando a la niña contra una silla y sujetando sus muñecas contra un escritorio, señaló la familia. La madre se enteró del problema a través de la maestra de la niña y alertó a los administradores antes de presentar cargos tras la revisión del video por parte de la policía. Ernest fue ingresada en la cárcel de la parroquia de St. Tammany, pagó una fianza de 5,000 dólares y fue puesta en libertad el 16 de marzo. Deberá comparecer nuevamente ante el tribunal el 24 de junio. El subjefe de policía Kevin Collins confirmó el arresto de una empleada escolar, pero no dio más detalles para proteger el caso. Los funcionarios del distrito escolar reconocieron la investigación pero se negaron a comentar sobre el estatus laboral de Ernest debido a la confidencialidad. Los padres declararon a WVUE: 'Uno confía en que, al enviar a su hijo a la escuela, estará a salvo. Esa confianza se rompió'. Añadieron que su hija, quien padece epilepsia, 'merecía ser protegida' y que están haciendo público el caso para evitar que vuelva a ocurrir. El incidente sigue a una nueva ley de Luisiana que exige cámaras en las aulas de educación especial y capacitación adicional del personal sobre el uso de restricciones.
