La Universidad de Uppsala informa que le faltan más de mil millones de coronas para mantener la calidad educativa deseada, debido a la reducción de la financiación por estudiante y al aumento de los alquileres. El rector Anders Hagfeldt advierte que las medidas actuales están afectando negativamente a la calidad. El estudiante Emil Björnström describe una reducción en las horas de laboratorio y el cierre de instalaciones en el laboratorio Ångström.
La Universidad de Uppsala reporta un déficit económico de más de mil millones de coronas en comparación con los niveles de 1994, según sus propios cálculos. Entre los factores clave se incluyen una menor financiación por estudiante (un tercio menos en 30 años, según un informe de SULF de 2024) y el aumento de los alquileres por parte de Akademiska Hus y otros propietarios que se ajustan a las tasas de mercado y buscan rentabilidad.
El rector Anders Hagfeldt expresa su profunda preocupación: “Allt vi gör just nu påverkar kvaliteten och det oroar mig djupt” (“Todo lo que hacemos ahora afecta la calidad y me preocupa profundamente”). Añade: “Hemos llegado a un límite en el que no podemos reducir más la calidad”. La universidad está revisando el tiempo de instrucción docente, los laboratorios y las estructuras de los cursos, considerando clases magistrales más grandes y la fusión de cursos.
Los recortes ya son evidentes en el laboratorio Ångström, donde el estudiante de máster en biofísica Emil Björnström informa de menos horas de laboratorio (o ninguna), salas cerradas y un horario de biblioteca limitado. “Sakta men säkert har möjligheter som fanns i början försvunnit” (“Lenta pero seguramente, las oportunidades que existían al principio han desaparecido”), señala, indicando que los profesores y estudiantes de doctorado han sido reemplazados por auxiliares (amanuenser), lo que reduce la continuidad y la calidad.
Se han fusionado cursos y el campus se siente menos abierto, especialmente durante las tardes. Björnström destaca los impactos sociales: la reducción del tiempo guiado por los docentes conduce al aislamiento en casa. SVT Nyheter solicitó comentarios a la ministra de Educación Superior, Lotta Edholm (L), sin obtener respuesta.
