Discapacidades

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Illustration of a concerned family affected by potential changes in special education oversight, with symbolic elements of dismantling federal education structures.
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La administración Trump mueve a reasignar la supervisión de la educación especial; podcast de Slate examina posibles repercusiones

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El impulso de la administración Trump para desmantelar el Departamento de Educación y reasignar funciones clave ha generado alarmas entre familias de niños con discapacidades. Un episodio reciente del podcast What Next de Slate explora lo que una supervisión federal reducida podría significar para estudiantes y padres.

En un esfuerzo por hacer la educación escolar más inclusiva para niños con necesidades especiales, el gobierno de Delhi involucra activamente a Personas con Discapacidad (PwDs) en actividades de formación y desarrollo de capacidades para sus escuelas. Esta decisión se alinea con recomendaciones de un comité interno de la Dirección de Educación (DoE), formado el año pasado para mejorar el entorno escolar para estudiantes y profesores. El gobierno ha aceptado todas las recomendaciones, cuya implementación está en marcha.

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La Segunda Comisión Congressional de Educación (Edcom 2) publicó sus 10 principales hallazgos para 2025, destacando el analfabetismo funcional generalizado que afecta a 24 millones de filipinos y la exclusión continua de millones de niños con discapacidades de los servicios básicos.

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