Inilabas ng Second Congressional Commission on Education (Edcom 2) ang kanyang top 10 na natuklasan para sa 2025, na nagbibigay-diin sa malawak na functional illiteracy na nakakaapekto sa 24 milyong Pilipino at ang patuloy na pag-alis ng milyon-milyong bata na may kapansanan sa mga pangunahing serbisyo.
Noong Enero 1, 2026, inihayag ng Edcom 2 ang mga pangunahing natuklasan nito para sa nakaraang taon. Ang unang natuklasan ay batay sa 2024 Functional Literacy, Education and Mass Media Survey ng Philippine Statistics Authority na inilabas noong Abril 30, 2025. Ayon dito, higit 24 milyong Pilipino mula edad 10 hanggang 64 ay functionally illiterate, habang 5.8 milyong iba pa ay basically illiterate.
Ang pangalawang natuklasan, mula sa policy brief na 'Accelerating Support for Learners with Disabilities' na inilabas noong Nobyembre 21, 2025, ay nagpapakita ng malalaking agwat sa inclusive education. Bagamat ang Inclusive Education Act ay naaayon sa internasyonal na best practices, ang kakulangan sa lokal na yaman at kakayahan ay humihinto sa epektibong pagpapatupad nito. Tanging 391,089 na mag-aaral na may kapansanan ang nakarehistro sa mga pampublikong paaralan, na 8 porsyento lamang ng tinantyang 5.1 milyong bata na may kapansanan sa buong bansa.
Pangatlo, 43 porsyento lamang ng mga bata na may malnutrisyon mula edad 2 hanggang 4 ang sakop ng supplementary feeding program ng Department of Social Welfare and Development. Ang Edcom 2 ay nagmumungkahi ng 'system reset' upang linawin ang mga tungkulin sa pamamahala at tiyakin na makarating ang mga programa sa pinaka-nagagapi. Dagdag pa, ang hindi pagkakaunawaan sa pondo ay nagiging hadlang sa paghahatid ng mga programa sa Bangsamoro Autonomous Region in Muslim Mindanao, kung saan ang ilang ahensya ay nagbawas ng suporta sa pag-aakalang sapat na ang block grant.
Samantala, ang Kongreso ay magrereplika ng modelo ng Edcom 2 sa sektor ng agrikultura sa pamamagitan ng Senate Bill 1624 para sa Congressional Commission on Agriculture, Fisheries and Food Security.