Le ministère kenyan de l'Éducation élabore une structure de frais révisée pour les écoles secondaires supérieures alors que les élèves de 9e année se préparent à passer en 10e année en 2026 dans le cadre du Curriculum basé sur les compétences. Les responsables mettent l'accent sur l'abordabilité pour garantir un accès équitable à plus d'un million d'élèves. La structure tiendra compte des parcours spécialisés comme les STEM et les arts.
Alors que le Kenya se prépare à une étape majeure de son système éducatif, le ministère de l'Éducation finalise un nouveau cadre de frais pour les écoles secondaires supérieures. Cela intervient avant la transition de 2026, lorsque plus d'un million d'élèves de 9e année rejoindront la 10e année, marquant le déploiement complet du Curriculum basé sur les compétences (CBC).
William Sugut, directeur de l'Éducation secondaire, a expliqué qu'une équipe composée de directeurs d'écoles et de responsables du ministère révise activement les frais. « Il y a une équipe qui travaille sur la structure des frais avec les directeurs. Bientôt, nous communiquerons les nouveaux chiffres. Mais certainement, ce sera quelque chose d'abordable pour que tous les enfants puissent accéder à l'éducation », a déclaré Sugut.
La structure mise à jour tiendra compte des trois parcours des écoles secondaires supérieures : Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques (STEM) ; Sciences sociales ; et Arts et Sports. Les frais varieront selon les clusters d'écoles pour promouvoir l'équité, en répondant aux préoccupations à l'approche de la transition en janvier 2026. Le cadre sera publié une fois la révision terminée.
Dans le cadre du CBC, l'école secondaire supérieure couvre les classes 10-12, en se concentrant sur des compétences pratiques alignées sur les parcours professionnels. Les matières obligatoires incluent le kiswahili, l'anglais, l'éducation physique et l'apprentissage du service communautaire. À la fin de cette phase, les élèves seront préparés à une spécialisation professionnelle.
Cette initiative s'appuie sur les réformes de 2023 sous l'administration du président William Ruto, qui ont rationalisé les domaines d'apprentissage : de neuf à sept en primaire inférieur, de dix à huit en primaire supérieur, et de quatorze à neuf en secondaire junior. Ces changements visent à rendre l'éducation plus efficace et accessible à l'échelle nationale.