दिल्ली हाईकोर्ट का फैसला कानून छात्रों के लिए उपस्थिति नियमों को ढीला करता है

नवंबर में, दिल्ली हाईकोर्ट ने फैसला दिया कि अपर्याप्त उपस्थिति के कारण किसी भी कानून छात्र को परीक्षा से वंचित नहीं किया जा सकता। यह निर्णय उच्च शिक्षा में शैक्षणिक कठोरता और कक्षा शिक्षण पर बहस छेड़ रहा है। आलोचक तर्क देते हैं कि यह उच्च शिक्षा में शारीरिक कक्षाओं की आवश्यक भूमिका को कमजोर करता है।

भारतीय विश्वविद्यालयों में आज तीन परेशान करने वाली प्रवृत्तियां देखी जा रही हैं। पहली, उच्च शैक्षणिक संस्थानों (एचईआई) में छात्रों के लिए शैक्षणिक कठोरता और अनुसूचियों को तनाव का स्रोत माना जा रहा है। दूसरी, एचईआई में न्यूनतम अनुशासन को छात्र रचनात्मकता के विपरीत देखा जा रहा है। तीसरी, न्यूनतम कक्षाओं में उपस्थिति की आवश्यकता को तनावपूर्ण माना जा रहा है।

नवंबर में, दिल्ली हाईकोर्ट ने फैसला सुनाया कि देश में कोई भी कानून छात्र अपर्याप्त उपस्थिति के कारण परीक्षा देने से वंचित नहीं किया जा सकता। यह फैसला कक्षा उपस्थिति की बाध्यता को हटा देता है।

जॉन एच न्यूमैन की 19वीं सदी की क्लासिक पुस्तक 'द आइडिया ऑफ ए यूनिवर्सिटी' में विश्वविद्यालय को ज्ञान, स्वतंत्रता और उद्देश्य के संयोजन से शिक्षित व्यक्तियों का स्थान बताया गया है जो न्यायपूर्ण समाज की ओर संक्रमण का मार्गदर्शन कर सकें। हालांकि, आज विश्वविद्यालय अपने मूल जनादेश से भटक गए हैं, और संकाय सदस्यों को राज्य और नियामकों द्वारा प्रशिक्षित न किए गए भूमिकाओं जैसे छात्रों की निगरानी में लगाया जा रहा है। यह विश्वविद्यालयों के नौकरशाहीकरण को जन्म देता है।

सामाजिक वातावरण छात्रों पर दबाव डाल रहा है, और शैक्षणिक वातावरण मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं को बढ़ा सकता है। विश्वविद्यालयों को छात्र तनाव के लिए आसान बकरा बनाया जा रहा है। नियामक महत्वाकांक्षी पाठ्यक्रम का पालन करने की अपेक्षा करते हैं, जिसके लिए निरंतर कक्षाएं, असाइनमेंट और प्रभावी मूल्यांकन प्रणाली आवश्यक है।

पीटर फ्लेमिंग की 'डार्क एकेडेमिया: हाउ यूनिवर्सिटीज डाई' विश्वविद्यालयों को कमजोर करने वाली शक्तियों पर मूल्यवान अंतर्दृष्टि प्रदान करती है। एआई शिक्षण को चुनौती दे रहा है, लेकिन एक सहानुभूतिपूर्ण शिक्षक जैसी व्यक्तिगत ध्यान नहीं दे सकता। कानून जैसे तकनीकी विषयों के लिए ऑनलाइन मोड अपर्याप्त है। हाईकोर्ट का फैसला ऑनलाइन मोड को प्रोत्साहित करेगा, जो शैक्षणिक कठोरता के लिए हानिकारक हो सकता है।

लेखक जी एस बाजपेयी, नेशनल लॉ यूनिवर्सिटी दिल्ली के कुलपति हैं। विचार व्यक्तिगत हैं।

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