Die Nationalversammlung hat am Montag, den 26. Januar, ein Gesetzesvorhaben gebilligt, das Sozialen Medien für Minderjährige unter 15 Jahren sowie den Einsatz von Mobiltelefonen in Gymnasien verbietet. Unterstützt von der Regierung und Emmanuel Macron, zielt die Maßnahme darauf ab, die psychische Gesundheit von Jugendlichen zu schützen. Die Abgeordnete Laure Miller, Initiatorin des Vorhabens, nannte es einen 'wichtigen Schritt'.
Am Montag, den 26. Januar 2026, haben die französischen Abgeordneten mit 130 zu 21 Stimmen das Gesetzesvorhaben (PPL), das von Laure Miller, einer Abgeordneten der Renaissance aus der Marne, eingebracht wurde, gebilligt. Ursprünglich aus sieben Artikeln bestehend, wurde der Text nach Rücksprache mit dem Conseil d'État auf zwei Artikel gestrafft, eingereicht am 24. November 2025. Es verbietet den Zugang zu Sozialen Medien für unter 15-Jährige und untersagt Mobiltelefone in Gymnasien, mit Fokus auf die gefährlichsten Seiten und elterliche Kontrollen. Emmanuel Macron kündigte ein beschleunigtes Verfahren für dieses vom Staat unterstützte Projekt an und nannte es einen 'wichtigen Schritt'. Laure Miller, Berichterstatterin des parlamentarischen Berichts über die psychologischen Auswirkungen von TikTok auf Minderjährige, erklärte vor der Abstimmung: 'Mit diesem Gesetz setzen wir eine klare Grenze in der Gesellschaft. Wir sagen eine einfache Sache: Soziale Medien sind alles andere als harmlos. Diese Netzwerke versprachen, zu verbinden, haben aber zersplittert. Sie versprachen, zu informieren, haben aber überschwemmt. Sie versprachen, zu unterhalten, haben aber gefangen genommen.' Anne Le Hénanff, Staatssekretärin für Digitalfragen, fügte hinzu: 'Vor 15 ist das Alter der Sorglosigkeit, Kreativität, des Lernens und des Selbstaufbaus. Die Gehirne unserer Kinder stehen nicht zum Verkauf, noch dürfen sie beherrscht werden.' Diese Billigung folgt jahrelangen Debatten über den Einfluss von Sozialen Medien auf die psychische Gesundheit der Jugend und markiert einen regulatorischen Fortschritt in Frankreich.