El Gobierno propone exámenes profesionales en la secundaria superior

El Gobierno sueco propone introducir exámenes profesionales en los programas profesionales de la secundaria superior y la educación para adultos, reemplazando el actual proyecto del alumno. La propuesta se detalla en un informe al Consejo Legislativo y entrará en vigor a partir del semestre de otoño de 2028. Además, se ampliarán las oportunidades para externalizar la enseñanza en asignaturas profesionales.

El Gobierno sueco avanza una propuesta de una investigación para introducir exámenes profesionales en la formación profesional a nivel de secundaria superior. Según el informe al Consejo Legislativo, el proyecto del alumno, conocido como gymnasiearbetet, sería reemplazado por exámenes profesionales en los programas profesionales de la secundaria superior. Esto también se aplica a los programas nacionales en escuelas secundarias superiores adaptadas, siempre que exista dicho examen. Los exámenes profesionales se implementarían de manera similar en la educación municipal para adultos (komvux). Además de los exámenes, el Gobierno propone ampliar las oportunidades para externalizar la enseñanza en asignaturas profesionales. Actualmente, dicha enseñanza puede contratarse a personas físicas o jurídicas individuales, pero la propuesta extiende esto para incluir directores públicos dentro del sistema escolar. Estos cambios en las normas de externalización se proponen que entren en vigor el 1 de julio de este año. El examen profesional está programado para entrar en vigor en el semestre de otoño de 2028. La iniciativa busca alinear mejor la educación con las necesidades del mercado laboral y asegurar que los estudiantes adquieran habilidades prácticas verificadas mediante exámenes. No se especifican más detalles sobre el diseño o contenido de los exámenes en el informe, pero se enfatiza que deben ser relevantes para los programas profesionales específicos. Esta reforma forma parte de las mayores inversiones del Gobierno en la educación profesional para mejorar la competencia societal.

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