Des groupes s'interrogent sur le projet de loi modifiant le système d'admission scolaire

La Commission de l'éducation de la Chambre des députés a entendu les observations de syndicats et d'organisations concernant le projet de loi créant des mécanismes complémentaires au SAE. La ministre María Paz Arzola a déclaré que le gouvernement est ouvert aux suggestions.

Mercredi, la commission a poursuivi l'examen du projet de loi modifiant le Système d'admission scolaire (SAE) par la création du Choix mutuel et de l'Affectation aléatoire. Des représentants de l'Association nationale des fonctionnaires du ministère de l'Éducation ont affirmé que l'initiative présente des failles constitutionnelles et porte atteinte aux droits fondamentaux. María Beatriz Fuenzalida, présidente de l'ANDIME, a averti que le texte permet aux établissements de procéder à nouveau à une sélection, une pratique interdite depuis 2015, ce qui contredit le Protocole de San Salvador ratifié par le Chili en 2022. Le syndicat a demandé de rejeter l'idée de légiférer en ce sens et de privilégier une amélioration directe du SAE. Irma Iglesias, de la Fundación Down 21 Chile, a critiqué le fait que le système proposé perde le caractère anonyme du SAE actuel et que le quota de 10 % pour les élèves en situation de handicap fixe un plafond qui ne garantit pas l'inclusion. La ministre Arzola a reconnu que la formulation pouvait être ajustée afin d'établir un minimum sans limite supérieure et a exprimé son ouverture à réexaminer le critère de distance.

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