カトリック系学校、一般教育カリキュラムの再編案に反対

カトリック系の教育団体や関係者は、フィリピン高等教育委員会(CHED)が提案した一般教育カリキュラムの変更に対し、強い反対を表明しました。彼らは、この改定が全人的な学びを損ない、高等教育を単なる職業訓練に変えてしまう恐れがあると主張しており、実施前に広範な協議を行うよう求めています。

フィリピン・カトリック教育協会(CEAP)とフィリピン司教協議会(CBCP)のカトリック教育担当委員会は共同声明を発表し、高等教育機関から出されていた懸念を支持しました。声明では、一般教育こそが大学での学びの中核をなすものであり、市場主導の目標によってその範囲が狭められるべきではないと強調しています。

各団体は教皇レオ14世の言葉を引用し、真の人間形成には科学とヒューマニズム、そして技術と良心を融合させることが不可欠であると説きました。さらに高等教育委員会に対し、学生や教育者、学術指導者を交えた証拠に基づく検討を行うよう促しています。

1,500名を超える関係者が個別の意見書に署名し、草案について一貫したビジョンを欠いた企業用語の寄せ集めに過ぎないと批判しました。署名者らは、この変更によって最大9万人の教職員が職を失い、道徳・市民教育が弱体化する恐れがあると警告しています。彼らは5月12日に、この請願書を高等教育委員会へ提出する予定です。

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