En landsomfattande undersökning av repetitionsföretaget Studienkreis visar att 85 procent av tillfrågade barn och unga anser korrekt skrivning viktigt eller mycket viktigt. Trots pågående stavningsproblem ser de flesta det som relevant för framtiden, även i AI- och autocorrectens tidsålder. Flickor och gymnasieelever värderar stavning särskilt högt.
Den representativa undersökningen genomfördes i december 2025 av marknadsforskningsbyrån KB&B Family Facts och omfattade 1011 barn och unga i åldern 8 till 16 år. Bland dem var 26 procent grundskoleelever, 34 procent gymnasieelever, 33 procent från andra gymnasieskolor, 3 procent yrkeselever och 4 procent från andra skolformer som Waldorfskolor. På frågan »Hur viktigt är det för dig att skriva korrekt enligt stavningsreglerna?« svarade 85 procent »viktigt« eller »mycket viktigt«. Endast 8 procent av flickorna ansåg stavning »inte viktigt«, jämfört med 19 procent av pojkarna. Bland gymnasieelever tyckte 48 procent att det var »mycket viktigt«, medan endast 8 procent sade »inte viktigt«. Dessa resultat är desto mer anmärkningsvärda med tanke på studier som IQB Education Trend 2021, som visar att cirka en av tre fjärdeklassare inte når minimistandarden från Ständiga konferensen för utbildnings- och kulturministrar, och att endast 44 procent når den normala standarden. Ändå angav 84 procent bra betyg som skäl till korrekt skrivning, och 45 procent att bli tagen på allvar av andra. Flickor kopplade det till god självkänsla i 39 procent av fallen, medan 10 procent av pojkarna såg det som »irriterande och onödigt«. Gymnasieelever förknippade det med att bli tagen på allvar i 56 procent. 54 procent irriterades av stavfel hos andra, som i chattar eller från influencers – särskilt äldre barn och gymnasieelever. 79 procent tror att stavning förblir viktigt trots autocorrect, dikteringsfunktioner och AI; 82 procent för flickor, 75 procent för pojkar, starkast bland gymnasieelever. Dessutom förväntar sig 86 procent bättre karriär- eller utbildningsmöjligheter genom korrekt stavning, upp till 89 procent för flickor och 90 procent för gymnasieelever. Yngre barn var mer osäkra här och svarade ofta »vet inte«.