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The Southeast Asia Primary Learning Metrics (SEA-PLM) 2024 report shows no significant progress in Philippines Grade 5 reading scores over five years, with over 70% lacking basic proficiency. Mathematics saw modest gains, but disparities between high- and low-performing students widened, signaling deepening educational inequality.

Von KI berichtet

Immer wenn philippinische Schüler globale Lernbewertungen meistern, werden angeblich spezielle Maßnahmen ergriffen, um die Prüfungsleistung zu steigern. Dieser Ansatz zieht Kritik auf sich, da er möglicherweise nicht die wahre Bildungsqualität widerspiegelt. Ein Bericht hebt Mängel in den Philippinen' Vorbereitung auf PISA 2025 hervor.

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