Para abordar la escasez nacional de 165.000 aulas, el secretario de Educación Sonny Angara ha dirigido al grupo de infraestructura del Departamento de Educación a finalizar los pasos para acelerar la construcción en 2026, como parte de un objetivo más amplio de construir al menos 200.000 aulas en los próximos cinco a diez años. Las prioridades incluyen escuelas de última milla y espacios de aprendizaje temporales para comunidades afectadas por desastres.
El último lunes del año, el grupo de infraestructura de DepEd se reunió para preparar diversas modalidades de construcción para 2026. «En cada opción, nos aseguraremos de que cada peso se utilice correctamente», declaró Angara en una publicación de Facebook.
A partir de enero de 2026, DepEd mantendrá una lista dinámica de sitios escolares con espacio disponible y sin problemas legales, priorizando el desarrollo con unidades gubernamentales locales (LGUs) y organizaciones de la sociedad civil. El departamento también busca la ayuda de las LGUs para asegurar terrenos, ya que el 67% de las 40.000 escuelas públicas del país ocupan terrenos que no les pertenecen. Los edificios de más de 50 años serán condenados por razones de seguridad.
Un tope de costo propuesto de poco más de 3 millones de P por aula tiene en cuenta variaciones de ubicación y logística. «El secreto para avanzar es empezar. Incluso durante las vacaciones, estamos trabajando para alcanzar velocidad máxima en el nuevo año, construyendo aulas cómodas y seguras», añadió Angara.
Durante una reciente inspección con el presidente Bongbong Marcos, el presidente señaló diseños escolares obsoletos de la era de su padre. «La vida útil esperada es de 20-25 años, pero muchos superan los 50, construidos en los años 70», señaló Angara.
