Meutya Hafid insta a los graduados universitarios a proteger el espacio digital de Indonesia

La ministra de Comunicaciones y Digital de Indonesia, Meutya Hafid, hizo un llamado a los jóvenes, especialmente a los graduados universitarios, para que salvaguarden el espacio digital del país en plena era de la posverdad. Destacó su papel como agentes de alfabetización digital y embajadores de la regulación PP Tunas para proteger a los niños de contenidos de riesgo. Estas declaraciones fueron realizadas en Yakarta el 26 de abril de 2026.

Yakarta, 26 de abril de 2026 – La ministra de Comunicaciones y Digital de Indonesia, Meutya Hafid, afirmó que el principal desafío en la era digital ya no es el acceso a la información, sino su calidad. "En la era de la posverdad, nuestro desafío ya no es el acceso a la información, sino su calidad. Por lo tanto, los graduados también deben actuar como agentes de cambio y guías de alfabetización digital en sus respectivas regiones", señaló.

La ministra resaltó el exceso de información y desinformación, instando a los graduados universitarios a desempeñar un papel activo como agentes de cambio. El gobierno ha emitido el Reglamento Gubernamental No. 17 de 2025 sobre la Gobernanza de los Sistemas Electrónicos para la Protección Infantil, o PP Tunas, que restringe el acceso a plataformas digitales de riesgo para menores de 16 años. "Queremos transmitir a los graduados que también se conviertan en embajadores de Tunas que puedan ayudar al gobierno a salvaguardar a nuestros niños", agregó Meutya.

La ministra abordó la alta adopción tecnológica de Indonesia tanto como una fortaleza como un desafío, incluyendo el uso de la inteligencia artificial (IA). La gestión nacional del espacio digital se basa en principios de cautela, haciendo hincapié en la seguridad, la transparencia y los intereses humanos. "Debemos ser cuidadosos para que la adopción de la IA esté acompañada de responsabilidad, seguridad, ética, transparencia y un enfoque orientado al ser humano", dijo.

Enfatizó la necesidad de colaborar con los jóvenes, ya que el Estado no puede trabajar solo. Se espera que los graduados lleven consigo la misión de construir un espacio digital seguro, ético y competitivo al integrarse a la sociedad.

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