Fuvest ha pubblicato domenica (14) le risposte attese per le domande discorsive del primo giorno della seconda fase del vestibular 2026, insieme alle linee guida per la correzione del tema. Il tema del tema era «Il perdono è un atto che può essere condizionato o limitato», con opzioni di dissertazione argomentativa o lettera. In totale, 30.787 candidati hanno partecipato agli esami svolti in 22 città di São Paulo.
La seconda fase del vestibular Fuvest 2026 è iniziata domenica (14) con 30.787 candidati ammessi che hanno affrontato dieci domande discorsive su lingua portoghese, letteratura e grammatica, più il tema. Gli esami si sono tenuti in 680 aule distribuite in 36 scuole di 22 città della capitale, dell'area metropolitana, dell'interno e della costa di São Paulo, con un tasso di astensione del 5,94%. I cancelli si sono aperti a mezzogiorno e chiusi alle 13, con quattro ore a disposizione.
Il tema del tema era «Il perdono è un atto che può essere condizionato o limitato» e offriva due proposte basate sulla stessa antologia di testi: dissertazione argomentativa, in formato tradizionale, per discutere se il perdono possa essere condizionato o limitato a partire da situazioni concrete o concettuali; e lettera, indirizzata a una persona fittizia che ha accusato ingiustamente il candidato di un comportamento moralmente riprovevole, esponendo ragioni per concedere o negare il perdono, mobilizzando elementi narrativi, argomentativi e formali del genere.
L'antologia includeva l'articolo «Supplica di un ufficiale nazista stimola riflessione sui limiti del perdono» di Juliana de Albuquerque, pubblicato su Folha; un estratto da «Tudo é Rio» di Carla Madeira; la poesia «Mar Novo» di Sophia de Mello Breyner Andresen; la fotografia «Tregua a Gaza permette il ritorno a casa» di Abdel Kareem Hana/AP; la canzone «Tá Perdoado» di Arlindo Cruz; e un estratto dal libro «Iaiá Garcia» di Machado de Assis. L'insieme ha favorito riflessioni individuali e collettive sulle dimensioni sociali, politiche e morali del perdono.
Fuvest ha reso note le risposte attese, che indicano la prestazione ideale basata sul curriculum delle superiori e fungono da riferimento per la correzione, suscettibile di aggiustamenti da parte della commissione. Per le domande di portoghese, letteratura e grammatica è richiesto il pieno rispetto delle consegne, padronanza concettuale, capacità analitica e collegamento di idee. Il tema e le domande valgono 50 punti ciascuno il primo giorno. Lunedì (15), i candidati affronteranno 12 domande discorsive su discipline specifiche per area di corso, come matematica, fisica e chimica per le scienze esatte; chimica e biologia per le scienze biologiche; e storia e geografia per le scienze umane.