菲律宾教育部（DepEd）提议将2026-2027学年从目前的四季度制改为三学期制，以改善教师和学生的福利。虽然一些团体欢迎减轻工作量的目标，但教师组织对缺乏协商和未能解决教育核心问题表示担忧。
DepEd的提议旨在提供更长、更灵活的教学和学习周期，同时减轻教师工作量。教育部长Sonny Angara概述了第一学期从6月至9月、第二学期从9月至12月、第三学期从1月至3月。每学期包括一个教学模块，用于高质量教学，以及一个充实模块，用于补救、强化、成绩计算和健康休息。学期之间的预定假期将为教师提供规划、评估和专业任务的时间。
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Education Secretary Mario Delgado will review the proposed 2025-2026 school calendar again on Monday with state education secretaries after widespread pushback over ending classes on June 5 due to heat and the 2026 World Cup.
教师尊严联盟（Teachers’ Dignity Coalition）呼吁教育部在6月8日开学前，暂缓实施新的三学期制校历。该联盟主席Benjo Basas表示，现在推迟这一安排并先行开展试点还为时不晚。
菲律宾高等教育委员会（CHED）、技术教育与技能开发局（TESDA）及劳工就业部（DOLE）于2026年4月29日签署了第11551号共和国法案（RA 11551）的实施细则（IRR），旨在将劳动教育纳入高等教育课程。该课程计划于2026-2027学年第一学期通过国家服务培训计划（NSTP）向大一新生推广。此举旨在为学生步入职场做好准备。
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After initially advancing the 2025-2026 school year end to June 5, the Ministry of Public Education has reversed course and will keep the original calendar, with classes ending July 15, 2026.