Der Kenya National Examinations Council wird 2027 mit digitalen Prüfungen an weiterführenden Schulen beginnen. Der Wechsel folgt auf erfolgreiche Tests mit E-Assessments an Lehrerbildungseinrichtungen. Ziel der Verantwortlichen ist es, die Effizienz zu steigern und Lernende durch neue Werkzeuge zu unterstützen.
Der Kenya National Examinations Council (KNEC) hat Pläne angekündigt, Prüfungen an weiterführenden Schulen ab 2027 auf ein Online-System umzustellen. Geschäftsführer David Njengere erklärte, die Neuerung baue auf dreijährigen Erfahrungen mit digitalen Tests für über 37.000 angehende Lehrkräfte auf. Das System soll Kosten senken, die Ergebnisverarbeitung beschleunigen und Echtzeitdaten zur Schülerleistung liefern. Zudem ermöglicht es eine ortsunabhängige Korrektur sowie adaptive Formate für Lernende mit besonderem Förderbedarf. KNEC wird den Ansatz zunächst an ausgewählten weiterführenden Schulen testen, bevor eine flächendeckende Einführung erfolgt. Verantwortliche wiesen auf Herausforderungen wie eine schwache Infrastruktur sowie mangelnde Tippkenntnisse hin und betonten, dass zur Wahrung der Prüfungsintegrität Lockdown-Browser eingesetzt werden sollen. Die digitale Offensive steht im Einklang mit der ICT in Education and Training Policy von 2021 und dem National Education Sector Strategic Plan von 2023. Das Wachstum von einem Pilotprojekt mit 45 Kandidaten im Jahr 2021 auf über 50.000 bis 2025 zeigt einen stetigen Fortschritt.