El Consejo Académico de la Universidad de Delhi ha aprobado una propuesta que permite a los estudiantes obtener el 5% de sus créditos totales a través de SWAYAM u otras plataformas MOOC, a pesar de la oposición de los miembros del profesorado. El registrador Vikas Gupta declaró que los miembros electos disintieron, pero la medida se aprobó por mayoría. El profesorado alegó que la reunión se suspendió abruptamente durante su oposición.
En Nueva Delhi, el Consejo Académico (AC) de la Universidad de Delhi (DU) aprobó un plan que permite a los estudiantes obtener el 5% de sus créditos totales a través de SWAYAM u otras plataformas de cursos online masivos y abiertos (MOOC). La decisión se produjo en medio de la oposición de los miembros del profesorado, preocupados por su impacto en el aprendizaje tradicional. El registrador de la DU, Vikas Gupta, dijo que los miembros electos disintieron durante las discusiones sobre la propuesta, pero que se aprobó por mayoría. Confirmó el resultado de la reunión. Los miembros del profesorado alegaron que la reunión se suspendió abruptamente mientras expresaban su oposición. La medida pone de relieve las tensiones sobre la integración de la educación online en el plan de estudios.
